我的小學(xué)六年級(jí)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
偉大的文學(xué)作家高爾基曾經(jīng)說過：“母愛是世間最偉大的力量，沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠�！蹦笎垡粋�(gè)偉大的詞，每當(dāng)我看到它，便想起我的媽媽。
我的媽媽是我一生中最重要一個(gè)人。在我成長的路上經(jīng)歷過許許多多的坎坷，受過無數(shù)次的傷，不知成功過多少次，失敗過多少次……當(dāng)在我為一件小事而感到高興的時(shí)候，媽媽便會(huì)在一旁微笑，衷心為我祝福，當(dāng)我為某次做錯(cuò)了事或考試沒考好而感到傷心，難過時(shí)媽媽便會(huì)在一旁為我分憂。但有一次卻讓我覺得媽媽變“壞”了。
那是我在老家上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，剛開學(xué)，老師便給我們布置了回家作業(yè)，一開始我寫的蠻順利的，后來寫數(shù)學(xué)的時(shí)候我有一道應(yīng)用題不會(huì)，然后去問媽媽，媽媽聽了很生氣，二話不說就打算打我，因?yàn)槲覐男〉酱髱缀鯖]去過老家，所以并不聽得懂老家話，上課的時(shí)候效果就不太好，想讓媽媽再給我講解一下，沒料到媽媽竟然會(huì)這樣，媽媽邊打嘴里還說：“叫你不好好學(xué)習(xí)……”我聽了馬上回綽，可是媽媽竟然不聽我的'解釋，要不是姑姑和奶奶的阻止，我可能就是青一塊紫一塊了。從那一刻我便與媽媽疏遠(yuǎn)了。因?yàn)閶寢屧谖倚闹械男蜗蟊銐牧耍兊每膳隆?/p>
后來，我漸漸長大了，也明白了媽媽那時(shí)的意思：媽媽以為我上課沒有好好聽講，所以才不會(huì)做回家作業(yè)。媽媽，對(duì)不起，我誤解了你，我永遠(yuǎn)愛您……“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌永遠(yuǎn)在我們心中回響。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
什么時(shí)候是最幸福的？有人說，是與家人歡度佳節(jié)，是與朋友結(jié)伴出游？是窩在房間，好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲？或者是在是天亮的時(shí)候，趴在陽臺(tái)上凝視著遠(yuǎn)處的山頭，心情覺得十分舒爽？不管是什么，只要讓心里有幸福的'感覺，就會(huì)擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。
每天下課，我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊，李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干，真是慷慨！可是她的脾氣不是很好，只要她心情不好，我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃，不過她會(huì)和我們分享許多快樂的事，當(dāng)她的心情下起雨時(shí)，我都會(huì)安慰她；最近，房仁佳很愛跟同學(xué)打架，剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)都不太說話，不過她說起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來，和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué)，所以每當(dāng)下課，我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起，李佳像大姐頭，我們像小跟班；我想有一種朋友，天天見面又常常磨擦，但卻又分不開，每天"膩"在一起，感情是越吵越好。
有句話說：“友情釀的酒，比地窖里的女兒紅香醇可口，入喉更令人陶醉�！本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子，編織了許多幸福的時(shí)光，也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻，讓我們的友誼更加堅(jiān)固，情感也更深厚了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我們的語文老師姓李，有三十多歲，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長長的披在肩上。她是個(gè)既嚴(yán)厲又溫和的老師，就像我們班的大姐姐，非常善解人意。上起課來氣度非凡，她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛，像書法家寫的。
語文老師好像個(gè)心靈手巧的鎖匠，能夠?yàn)槊课煌瑢W(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙的打開我們心中的鎖，和我們坦誠的進(jìn)行交流，為我們解答疑惑。
語文老師的眼神仿佛會(huì)說話，一天早自習(xí)，她在和一位家長談話，我們?cè)诮淌依锉銍\嘰喳喳的說起話來，老師突然回過頭來，眼睛里流出嚴(yán)肅的.目光，好像在說：“怎么說起話了，是不是沒有看見老師？
同學(xué)們都從老師的眼里看出了“話”，頓時(shí)，鴉雀無聲。還有一次，語文老師正在講臺(tái)上講課，結(jié)果我思想開小差，想著昨天游戲里的種種情景，忽然，我發(fā)現(xiàn)老師正在注視著我，仿佛在說：“思想開小差了吧？我說到哪了？”頓時(shí)我非常慚愧，趕快回過神來專心聽講。
這就是我們可親可敬的語文老師。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
在六年的小學(xué)生活里，我的經(jīng)歷有苦也有甜。
在一次上課時(shí)，我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》，我好像看到了繼母正在欺負(fù)灰姑娘，我看著灰姑娘滿身的泥土，真替他打抱不平！
我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的'無錯(cuò)，真想找個(gè)地縫鉆下去，幸好我的同桌告訴了我我的同桌關(guān)鍵時(shí)刻真頂用！
還有一次在三年級(jí)時(shí)，我們?cè)隰[“六一聯(lián)歡”，六一時(shí)，我們都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)，但我那是沒獲獎(jiǎng)!我往年都會(huì)得獎(jiǎng)的，為啥這次沒的獎(jiǎng)，于是我痛哭了萬分。
我的小學(xué)生活說也說不盡，寫也寫不盡，扽下次我再給你沒說吧！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
一面明亮的鏡子前，有一個(gè)活潑可愛的小女孩，她長著高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩。她是誰她就是我！
我叫賈寧遠(yuǎn)，是一名六年級(jí)的小學(xué)生。我喜歡畫畫，是我們班的小設(shè)計(jì)師。美術(shù)課上，老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。
我的'缺點(diǎn)也不少，最大的缺點(diǎn)是粗心大意，是個(gè)小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，說：寧遠(yuǎn)，你什么時(shí)候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評(píng)了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無話可說。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點(diǎn)我一定能改正，不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
一個(gè)無微不至地照顧我，讓我健康成長的人，她就是我的媽媽。
小時(shí)候，媽媽給了我一張舒適的小床，但聽外婆說，我很調(diào)皮，經(jīng)常把我放在這溫暖的小床上，就算是躺幾小時(shí)，也睡不著，要媽媽抱著我才能睡著，一但把我放在小床上，不一會(huì)兒就會(huì)醒來。白天，媽媽整天抱著我，晚上，手臂痛得根本睡不著，再加上我哇哇大叫，更加沒得睡。
到現(xiàn)在，媽媽為了我的'學(xué)習(xí)任勞任怨，每天下班回來，就忙著做晚飯，干完家務(wù)活后，就馬上來問我做完了什么作業(yè)，拿去檢查，有錯(cuò)的，讓我復(fù)習(xí)了再改，如果我還是不會(huì)，就耐心地給我講解，一直講到我會(huì)為止，改正完后，她又拿去檢查，有錯(cuò)的叫我繼續(xù)改，每天都給我檢查到十一十二點(diǎn)才睡覺。記得有一次，媽媽見太晚了，叫我先去睡，明天早上再改正，而她繼續(xù)檢查，我睡了很久，到了一點(diǎn)多，我起床小便，看見您還在為我檢查，頓時(shí)我的眼睛濕潤了，我走過去，沙啞地叫到：“媽媽……”她猛地回頭一看，那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我，問我“你怎么還不睡覺……”
這就是我的媽媽，偉大又無私的母親。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)合影時(shí)，首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點(diǎn)清瘦，但穩(wěn)坐在全班同學(xué)的中間，卻顯得特別偉岸和親切。
記得我上三年級(jí)入學(xué)的第一天，當(dāng)我坐在教室里等待上課的時(shí)候，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門口，他快步走上講臺(tái)，用流利的普通話向同學(xué)們問好。他那灑脫的動(dòng)作和那渾厚的男中音，把全班同學(xué)吸引了。
他，就是我們的班主任李老師，并兼語文老師。他講起課來娓娓動(dòng)聽，時(shí)而小聲低吟，時(shí)而詼諧幽默，時(shí)而一本正經(jīng)，又像是講故事，又像是拉家常。我聽的是津津有味，在不知不覺中，把知識(shí)都裝進(jìn)了大腦。讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)語文的我都喜歡上了語文。
他不但講課好，字也寫的非常蒼勁有力，板書整整齊齊，把應(yīng)該學(xué)的`知識(shí)都不厭其煩的寫在黑板上，生怕那位同學(xué)學(xué)不會(huì)。李老師對(duì)待學(xué)生一律平等，不管是尖子生還是差生，一視同仁。批改作業(yè)從不敷衍了事，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過。
李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)，還對(duì)我們的生活十分關(guān)心。課外活動(dòng)時(shí)，他教我們很多游戲。有時(shí)還和我們一起玩。
李老師總是精神抖擻，永不知疲倦。還是一個(gè)知識(shí)寶庫，永不枯竭。雖然過去三年多了，李老師的形象還深深地印在我的腦海中。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
那是二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉辦PARTY。同學(xué)們?cè)谏厦嫣琛Ｄ菋趁牡淖藨B(tài)，漂亮的舞服，彤紅的臉蛋讓我羨慕不已�？粗粗�，我仿佛也是一位舞蹈家。在舞臺(tái)上自由自在地跳著，下面有吶喊聲、歡呼聲，當(dāng)然是最少不了的還是掌聲。
那一刻，一顆理想的種子開始在心里萌發(fā)；那一刻，心中清泉像激流一樣往外涌動(dòng)；那一刻，內(nèi)心的明燈亮了起來，從未有過的`那種清澈透亮。
回家后，回家后我向媽媽提出要學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽的心田頓時(shí)涌出了一片撲鼻的花香。媽媽說：“我的寶貝長大了。”
剛開始跳舞，不是這個(gè)動(dòng)作不會(huì)，就是那個(gè)動(dòng)作沒做到位。一點(diǎn)也沒有舞蹈天性，瞬時(shí)自己落到了失望的谷底。就在這時(shí)，一道溫暖的光把我的沮喪驅(qū)趕�！皩氊�，有一句名言說的好：“光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。所以你一定要堅(jiān)持不懈努力到底。加油，媽媽永遠(yuǎn)支持你。”媽媽的這句話讓我充滿了自信，我開始使勁的努力。每天晚上回家把今天學(xué)過的舞蹈動(dòng)作反復(fù)練習(xí)5遍，在練習(xí)過程中，腿壓的很疼，但還是咬牙切齒挺下來。有空時(shí)再看一些有關(guān)舞蹈的書，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
漸漸地，我的每個(gè)動(dòng)作都是那么的熟悉。后來我也成為班上的尖子生，取得了好的成績，大家都稱我為“小尖子”。
我想理想可能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)航行的海輪，也可能是一朵馬上要盛開的鮮花，還可能是天空上許多亮點(diǎn)的繁星在閃動(dòng)……所以，我們不能放棄自己的理想，我要讓它展翅翱翔……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
其實(shí)我很早就想在大海里沖浪，海風(fēng)撲打著我臉，春卷似的白浪向我撲打著過來，那種感覺多好呀！累了在沙灘上一倒，躺在金色又松軟的沙子上……那是多么愜意的事呀！終于，在今年暑假，媽媽答應(yīng)帶我去海邊沖浪。
出發(fā)前的一個(gè)上午，我高興地上蹦下跳，結(jié)果還不小心摔了個(gè)四腳朝天，在這時(shí),媽媽戴著帽子、包、和我的生活用品，穿著運(yùn)動(dòng)服，可是，我媽的肚子太大了，跟個(gè)包子一樣，天哪！世上有這樣大的包子嗎?顧名思義，我媽就是。一下子就到了青島大海，一到那，我就拿起東西就往大海跑，一下子跑過頭了，竟然跑去海里了，那時(shí)候，我竟然看到自己的雙腳在水里撲蹬著，就在這時(shí)爸爸拿起游泳圈，把我給撈了起來，當(dāng)時(shí)，我變成了落湯雞。可是，就算這樣也沒有阻擋我沖浪的心念，擋在我沖浪的時(shí)候，媽媽竟說不讓我去沖浪了，說吃飯的時(shí)間到了，我們只好依依不舍的回到車?yán)�。在一個(gè)房間里，并且在這里住了下來。我非常喜歡這里的小屋，也喜歡這里的飯菜，我們的房間是五張床，五個(gè)人一屋，我和媽媽在一起，幸好屋里有一個(gè)空調(diào)。
再次見到大海是晚上，爸爸帶我去了有螃蟹的地方，告訴明天我們要抓螃蟹，而且要來一個(gè)比賽，我和姐姐一塊，太棒了！上午和晚上的海就是不一樣，白天是白天使降臨，而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上，仿佛為大海鋪上了月色，讓大海變得更加形象。向遠(yuǎn)望去，只能看見波光粼粼的海面，水和月融為一體。分不清那是月，那是水，仿佛水在月亮的周圍與他說笑，這讓我想起來了一首詩：“霧鎖山頭山鎖霧，霧連水尾水連天。”晚上過去了，一個(gè)高興的明天還有幾個(gè)小時(shí)就到了，一想到要去捉螃蟹，心里就有說不出來的高興！
一夜終于過去了，可是早晨太陽躲在云里不肯出來。不一會(huì)，展現(xiàn)在我們面前的是:一望無垠的大海，島上有很多被海水沖上的海洋生物，我們忙著撿呀撿…….
一個(gè)小時(shí)過去了，比賽也出來了，我和姐姐贏了。
這幾天是我最難忘得幾天，我品嘗了海鮮，還讓我的'美夢(mèng)真了。我的美夢(mèng)不但真了，而且我還看見了大海的另一面，這幾天，它讓我認(rèn)識(shí)了許多生物，讓我自己動(dòng)手抓螃蟹，當(dāng)我離開大海時(shí)，我望著無垠的大海，天水一線、海天一色的大海，心想：住在青島其實(shí)真的很好。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾，瞥向窗外，天空昏暗低沉，冗雜的情緒油然而生。突然，眼角的余光出現(xiàn)一個(gè)影子，我轉(zhuǎn)過身。數(shù)學(xué)課代表站在我面前，遞給我一張?jiān)嚲恚颐偷叵肫鹬苋胀碜粤?xí)考了一次數(shù)學(xué)。
那晚考試，最后的兩道題我一直摸不著頭緒，幾乎沒有下筆。我忐忑地接過試卷，瞥了一眼分?jǐn)?shù)，試卷上的紅色字跡非常刺眼，我痛苦地把試卷塞進(jìn)書包。題錯(cuò)在哪兒？我不想去找了，反正木已成舟。
我翻開作業(yè)本，一個(gè)字寫不出來，我握住筆，在草稿紙上不停地戳，扎出了密密麻麻的洞�？粗鴿M目瘡痍的紙，心里竟沒有一絲快意�？荚嚦煽兪且饬现�，也是意料之外。平復(fù)了一下心情，我拿出試卷，細(xì)細(xì)地看著試卷上的扣分點(diǎn)，要么是做題不仔細(xì)，要么是思考不全面。唉！自己怎么考試?yán)戏高@樣的錯(cuò)誤？如果是中考，扣了這么多不該丟的分，多可怕啊。
我意識(shí)到了思考不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?yán)重，為了取得理想的'成績，我暗暗定下了一個(gè)小目標(biāo)，一定不能再犯計(jì)算方面的小錯(cuò)誤。答題時(shí)，不能在一道題上停滯太多的時(shí)間，按照先易后難的原則，盡自己最大的努力取得優(yōu)異成績。
對(duì)平時(shí)作業(yè)中反映出的問題，自己不能再回避了。我要及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固，查漏補(bǔ)缺，在習(xí)題旁邊做上相應(yīng)的標(biāo)注。遇到想不明白的問題，最好當(dāng)天就向同學(xué)或老師請(qǐng)教，不能偷懶，更不能不懂裝懂。
不管是平時(shí)作業(yè)，還是考試，我都要靜下心來仔細(xì)讀題，加快做題速度，留出一些時(shí)間來檢查。我不求自己做得最好，只愿自己做得更好，只要堅(jiān)持不懈，我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
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