初中生的作文（集合）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中生的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　初中生活，好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

　　酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學(xué)們在排隊(duì)的時(shí)候，一直說個(gè)不停，一般要好長時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果，老師因?qū)�紀(jì)律的不滿，說出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓(xùn)練，內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個(gè)做兩組”，一節(jié)課下來，很多同學(xué)大呼：“累死了，腿好酸呀!”

　　甜——在忐忑不安的期待中，考試分?jǐn)?shù)終于出來了。在全年級考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評時(shí)，在全班成范文時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后，點(diǎn)記錄很高的'時(shí)候心里跟是美滋滋的。

　　苦——期末考試即將來臨，卷子一張張，作業(yè)一堆堆，每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學(xué)校排名的壓力時(shí)時(shí)縈繞在我心中，知難而上。學(xué)生苦啊!還有，寫作文容易改作文難，有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。

　　辣——上了要初中后，才能體會到真正的辣，面對一張張考卷，一本本作業(yè)上的“紅叉叉”，有的是簡單出錯(cuò)，還有的是重復(fù)出錯(cuò)�？吹嚼蠋煛盁o話可說”的批語，誰的臉上不是紅辣辣的感覺。

　　體驗(yàn)人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會得到磨練，生活才能充實(shí)飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。

初中生的作文 篇2

　　曾經(jīng)讓我快樂又開心的童年，已漸漸結(jié)束，我來到了一個(gè)令我苦惱的初中生活!

　　初中的課業(yè)絕對會比小學(xué)的難好幾倍，而且又面臨了中考的問題，非讓我讀書不可，以前我認(rèn)為“人際”是最重要的事，現(xiàn)在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書，對升學(xué)這方面比較有機(jī)會，除此之外，我還學(xué)了許多樂器做為加分用的，我也有出去外面補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)、英語都沒有少，而且培訓(xùn)班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分，不然就得接受處罰，面對這樣的壓力，雖然很辛苦，但是以后就會變得很輕松!

　　所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個(gè)方向去努力的。

　　我以前都覺得讀書事件苦差事，所以就放棄了這項(xiàng)興趣，一直到了我上初中的時(shí)候，有堂“閱讀指導(dǎo)課”，幫我找到了讀書的'興趣，也讓我在預(yù)習(xí)功課這部分更加有自信，更讓我成為了大家的模范！

　　前幾天，妹妹有好幾題數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫，我看了看，一下子就達(dá)出來了，媽媽很驚訝，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不是很理想，接著我告訴媽媽初中的數(shù)學(xué)課本隱隱約約也有提到小學(xué)的東西，他就更驚訝了，因我以前都不讀書，我還在想，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?

　　雖然過去我沒有看很多書來充實(shí)自己，但是現(xiàn)在可以，我要用書來讓我的人生更多采多姿!

初中生的作文 篇3

　　生活就像迷宮，你總是想走出去，卻不知道該怎么走。母親就像一盞走馬燈,一邊陪你，一邊變化著樣子。

　　我的母親和別人的母親一樣,做的飯好吃又好看，除了上班還要擠出時(shí)間陪我，大冬天可以奇跡般的洗好一大盆衣服。

　　一次偶然，我發(fā)現(xiàn)母親在窗前看我上學(xué)，我從她的眼中看出了關(guān)愛、自豪，還有一點(diǎn)不舍。于是，我每次走過母親看我的`地方都要慢下腳步，讓母親多看我一眼，意思是告訴母親“媽媽，兒子上學(xué)去了”。

　　記得有一次下大雨，我頂著雨跑到了家，把外套一脫說“媽，把外套給我弄干，濕漉漉的怎么穿呢？”就自顧自的看書去了。“自己先泡一下衣服，一會我來洗�！蔽夷翘煨睦锉緛砭筒桓吲d，母親這一下簡直是火上澆油，我馬上火了，“什么事這么重要，連你兒子都不管了！”雨越下越大，我們吵的也越來越兇。最后我扔下一句話“無聊！”就去寫作業(yè)了。

　　母親面紅耳赤，想再爭執(zhí)一會兒，見我扔下一句話就走也就不吭聲了。我坐在書桌前怎么也寫不下去，心里想只要她過來把外套拿走、擰干，我就說媽媽我錯(cuò)了�？伤�真辦到了，“媽，我錯(cuò)了......”我的淚水一下子流了出來。

　　她和往常一樣做飯，還是好吃又好看。我吃著飯心里在想：你還有臉吃飯，太沒良心了。我吃不下去了，我不配吃母親做的飯。

　　我想在她老掉牙時(shí)把她帶到大街上，對人們大聲說我忘了一件很重要的事，然后低下頭用力的親她一下，讓她在眾人的目光下笑著樂呵呵一輩子。

　　也許，我品嘗到的就是母愛的滋味。

初中生的作文 篇4

　　晨曦，毫不掩飾照耀著大地，彈指間，原本黑濛濛的天空，露出了一道曙光，宣告著太陽神阿波羅的蘇醒，經(jīng)過太陽神的創(chuàng)意改造后，大地變得煥然一新，展現(xiàn)了大地原本該有的生機(jī)，有如新嫁娘穿上一套華麗的禮服，期待展開新婚生活般，一天就這樣拉開序幕了。

　　自從邁入初中生活的第三個(gè)年頭，課業(yè)壓力如同海綿吸附了飽足的水分般逐漸沉重，我總是期待著周休二日，打算趁機(jī)喘口氣、休憩一番，因?yàn)槲液V信：“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路�！痹谶@難得清閑的時(shí)刻，我會善用家鄉(xiāng)的特有風(fēng)情──悠閑而慵懶，例如：尋一處樹蔭底下沉思;或踱步到廟口陪鄰居的老伯伯對弈，彼此廝殺個(gè)你死我活;或者是接受課外讀物的薰陶，讓自己翱游在各類書籍的世界里，而且不必?fù)?dān)心會有喧囂的車聲隆隆，無情地打斷看書的雅興;也可能到戶外接受大自然的.親密接觸，讓心靈沉浸于大自然的懷抱中，任情感馳騁其中，享受著、紓解著一個(gè)禮拜中所累積的種種壓力……。我愛那些飄浮自在的白云、我愛那潺潺的溪流、我愛那鳥語花香，因?yàn)轼B鳴就像神奇的音符，很自然地就會吹奏出悅耳的聲音，猶如人間天籟，我聽之如癡如醉，陶然其中。至于花呢？我則感動于它賦予大自然五顏六色的點(diǎn)綴……。它們使我的生活顯得更多采多姿。

　　有時(shí)我也會在庭院中漫步，呼吸著清新的空氣，享受其中特有的魚鹽咸味;或者擁抱著翠綠田疇，以及展演其上的淳樸風(fēng)俗，還有著都市所沒有的那份濃郁人情味;抑或欣賞著芭蕉葉上的撕裂痕跡，那是風(fēng)吹雨打的杰出佳作、有時(shí)逗弄那些在田埂上恣意生長的含羞草、有時(shí)會拿長竹竿伸向高大濃密的樹上夾龍眼、或是摘那熟透的芒果，吃起來汁水淋漓的痛快，真是讓我全身舒暢。當(dāng)我坐在田野中注視著夕陽時(shí)，整個(gè)大地好像被染上了顏料似的，真不敢相信，這是僅能在夢中出現(xiàn)的模樣，有如一幅名畫呈現(xiàn)在我的眼前一般，真是賞心悅目，總是令我陶醉不已而流連忘返！

　　這塊土地所給我的，是多么樸實(shí)無華，因?yàn)殡S著人類文明的進(jìn)步，離開鄉(xiāng)下的人也就會增加，但是如果能回歸自然、享受田園之樂，那則是心靈凈化的神仙生活。我并不后悔被生在這個(gè)都市人所謂的“荒煙蔓草之地”，因?yàn)樗�給我的感受太深了，這充沛的情感，有如澎湃的浪濤，朝我涌來，撼動了我心靈深處，我愛死了──我的家鄉(xiāng)！

初中生的作文 篇5

　　時(shí)光荏苒，猶如白駒過隙，當(dāng)已是豆蔻年華的我，此時(shí)此刻再去回憶總角之年的往事時(shí)，童年已經(jīng)似乎成為久遠(yuǎn)的過去，但隨著時(shí)間的推移，它卻又更加深刻，還有一種看得見卻觸不到的遺憾。

　　童年的很多記憶都藏在一個(gè)小院子里面。四季在更替，我的興趣也隨之不斷切換。

　　春天的確是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在冬天里似已褪盡的綠苔又漫上了臺階，樓底下不知哪戶人家種的指甲花已抽芽，而我那時(shí)候的樂趣卻并不僅僅在花花草草上，也許小孩子更喜歡那些能和他互動的生命。燕子回來了，那時(shí)候的我并不知道我對他們的喜愛在它看來就是一種恐嚇，它做出了很大的反應(yīng)——遷了巢。我又轉(zhuǎn)而去追逐麻雀，現(xiàn)在看來，小時(shí)候的自己太不懂事了。

　　夏天是我最喜歡的季節(jié)，雖然炎熱，但是躺在竹編的涼席上，奶奶用一把檀木扇子給我趕著蚊子，似睡非睡的我隱隱約約聽著奶奶哼著的小曲，那一片炎熱就拋到九霄云外去了，只剩下一縷繞在心間的清涼。夏天的夜晚，小院子里依舊蟬鳴如雨，也許別的人看來是如此喧擾，可是正是它們把我心中的夏天染成了墨綠色。院子里還有老人在聊家常，孩子們嬉戲歡鬧，我也是其中的一員，不盡興絕不回家。

　　秋天是在一場一場的雨后悄然降臨了。兒時(shí)的我真的'不能理解，為什么葉子都一片片枯黃墜落，為什么小燕子義無反顧的飛走了，連墻角的爬山虎的葉子都黃了，晚上出來的小孩子越來越少，只剩下悵然若失的我。

　　冬天雖然也是寂靜的，但因?yàn)橛醒┗ǖ某霈F(xiàn)，我并不孤單。我常常為南方的孩子感到惋惜，他們體會不到在雪地上滑冰的快樂，也不能把積雪捏成雪球偷偷帶回家，然后看著它們一點(diǎn)點(diǎn)融化。

　　記憶長河的旅途結(jié)束了，我雖然要繼續(xù)往前行走，但是那些童年的一幅幅的畫面是我永不漫滅的回憶，是我最寶貴的東西。

初中生的作文 篇6

　　心情，它永遠(yuǎn)忠誠地跟隨在我們左右，從不離開。它不像影子把你留在陰森黑暗的小角落里，自己卻在陽光下嬉笑;它不像健康，如此苛刻，只要有一點(diǎn)不適，它就毫不留情地離你而去。心情，它就像一個(gè)甩也甩不掉的包袱，無論你在何時(shí)何地，它都會緊緊地吸住你，并不時(shí)施展著自己的魔力。

　　心情，伴隨你度過生命中的每一分每一秒，它仿佛就是一個(gè)永遠(yuǎn)和你擁有共同感受的好朋友。當(dāng)你開心時(shí)，它也會笑得如陽光般燦爛;當(dāng)你難過時(shí)，它也會流下一串串淚水;當(dāng)你憤怒時(shí)，它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以，如果你愿意為世界增添晴朗和歡樂，如果你愿為他人趕走悲傷的氣氛，那么，就去努力地鍛造心情吧!

　　清晨，當(dāng)陽光暖暖地照向大地，當(dāng)你呼吸到略帶些潮濕的清新怡人的'空氣時(shí)，就用微笑告訴自己：“今天，我一定會有一個(gè)好心情!”夜晚，忙碌了一天過后，想象一下此時(shí)夜晚空中迷人的景象吧：墨一樣的天空如一塊幕布靜靜地垂在那里，上面點(diǎn)綴著一閃一閃如寶石般奪目的星星。讓這靜謐的氣氛陪伴你進(jìn)入夢鄉(xiāng)，讓窗外柔和的輕風(fēng)帶走你一天的憂慮和不快，只留下那個(gè)好心情。讓好心情伴隨你邁入新的一天。

　　在陽光普照的日子里，就敞開心扉，用春風(fēng)般溫暖的微笑來展示自己的好心情吧。在陰雨天里，就讓這雨水沖刷去堆積在心中的苦惱吧。在潮濕的日子里，就用自己快樂的心情去烘干周圍的水汽，在干燥的日子里，就用自己的歡樂讓周圍的空氣變得濕潤一點(diǎn)吧。

　　心情是我們生活中不可缺少的一部分，好心情更是我們一直都夢寐以求的。那就讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚，并用自信而響亮的聲音告訴自己：“今天，我有個(gè)好心情”

初中生的作文 篇7

　　今天是個(gè)陽光明媚的一天，小鳥在歌唱，天就像潑出來的墨汁一樣藍(lán)。我們要去操場上參加表演，我們穿著不同的民族服裝，我穿的.是白族的，帽子像個(gè)大面包。有的穿苗族的服裝、有的穿保安族服裝

　　老師帶著我們到操場上去參加表演，第一個(gè)是三一班獨(dú)唱；第二個(gè)是五一班獨(dú)舞；第三個(gè)是五一班合唱第六個(gè)是我們合唱隊(duì)的表演了，我的心如同裝了一只小兔一樣，終于到我們上場了，我唱著優(yōu)美動聽的歌曲，仿佛百靈鳥歌唱一樣，我們深深陶醉了，看著老師開心的微笑，我們比吃了蜜還甜。

　　我們今天學(xué)到了只要堅(jiān)持一定能成功，這真是難忘的一天。

初中生的作文 篇8

　　如果春夏秋冬代表一個(gè)美麗的傳說，那么四季循環(huán)便是一個(gè)古老的童話。在這本經(jīng)久不衰的故事中，聆聽一串串迎著春風(fēng)飄舞的風(fēng)鈴，聆聽一陣陣夏雨打落的歡笑，聆聽一聲聲秋實(shí)綻放的巨響，聆聽一片片冬雪飄落的輕嘆……

　　在那個(gè)美麗的春天，我獨(dú)坐在敞開著窗前，品位著春，呼吸著春的氣息。窗外花團(tuán)錦簇，蜂飛蝶舞，讓人心曠神怡。細(xì)聽，在那萬綠叢中仿佛有無數(shù)的精靈在竊竊私語。春風(fēng)姐姐也附和著，在神州大地上輕彈出悠揚(yáng)的《春之歌》。

　　在那個(gè)充滿活力的初夏，雨淅淅瀝瀝，歡快地笑著跳著，不帶一絲悲傷，不帶一聲嘆息。夏雨就是快樂的歌手，在你跌入深谷時(shí)，向你伸出援助之手：在你不知所措時(shí)，幫你派遣心中的困惑。夏雨從不吝嗇，它把每一個(gè)快樂的音符傳遞于你，而我們只需要細(xì)心聆聽，用心感悟，在那些碩果累累的日子里，我漫步在田埂上，聆聽一顆顆果子破殼而出的聲音，聽它們讀生命的表白。這一顆顆果實(shí)仿佛忍著痛，向天堂發(fā)出生命最初的呼喚。是的，它們孕育著生命，我們不也應(yīng)該像它們一樣嗎？秋實(shí)永遠(yuǎn)是留給辛勤的人們最好的激勵(lì)！

　　在那個(gè)白雪飄飛的寒冬，片片雪花伴著寒風(fēng)踏著獨(dú)有的.韻律穿過灰白的蒼穹，飛臨人間。它們似乎訴說著美人魚的奇遇愛情，細(xì)說著賣火柴小女孩可憐的命運(yùn)……只有讀過冬天，才明白冬天并不完全代表寒冷，親情能使它融化，友情能使它沸騰。雪花又在輕輕的飄落，我依然繼續(xù)聆聽著，我的思緒飄飛在茫茫的銀色世界。

　　聆聽四季不老的童話，是一種幸福，它能吹走籠罩心頭的愁云；聆聽四季不滅的童話，是一種夢想的飛翔，它將把你我?guī)У娇諘缬撵o的原野；聆聽四季美麗的童話，去到無盡的天空，飄到無邊的海洋，捕捉人生的美好瞬間。

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