- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文300字集錦十篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1
20xx年剛開(kāi)啟,就迎來(lái)一個(gè)心狠手辣的敵人——新型冠狀病毒。
這個(gè)病毒攪得大家不得安寧,爸爸媽媽每天都關(guān)注著新聞,了解全國(guó)各地的疫情情況,還時(shí)常講給我聽(tīng):著名的'科學(xué)家院士鐘南山爺爺與李蘭娟奶奶,冒著生命危險(xiǎn),不辭辛苦上武漢前線,與一線的白衣戰(zhàn)士們一起研究抗擊新型冠狀病毒的有效藥物,志愿者們、社區(qū)工作人員堅(jiān)守崗位,為每個(gè)外來(lái)人員測(cè)量體溫,為我們筑起了一道生命安全防線,嵊州是越劇之鄉(xiāng),戲迷朋友們也在行動(dòng),編成一首首越劇抗疫歌,為大家打氣鼓勁,宣傳抗疫知識(shí),傳播正能量。我們少先隊(duì)員也在行動(dòng),做到外出戴口罩,在家勤洗手,家里勤通風(fēng),不到人群聚會(huì)的地方,做好防護(hù)工作,讓病毒無(wú)機(jī)可趁!
在這個(gè)特殊的時(shí)期,讓我們眾志成城,一起共同抵抗新型冠狀病毒。武漢加油!浙江加油!中國(guó)加油!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是23**年了,作為市長(zhǎng)的我就來(lái)向大家介紹一下我們的杭州。這是座現(xiàn)代化,舒適而美麗的城市。
早晨,當(dāng)活潑可愛(ài)的孩子們走在寬敞,平坦的.道路上時(shí),當(dāng)人們迎著太陽(yáng)開(kāi)始一天的工作室時(shí),他們的心情是快樂(lè),喜悅的。此時(shí),自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見(jiàn)。在寬闊的道路上,一輛輛高級(jí)轎車在來(lái)回穿梭,這種汽車非常環(huán)保,智能,任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),,它會(huì)自動(dòng)化解危機(jī)。另外,這種車子是不會(huì)排出尾氣的,非常的環(huán)保。
瞧,那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū),一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場(chǎng),飯店,服裝店……。一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅(jiān)固,就算發(fā)生10級(jí)地震,它們也絲文不動(dòng)。
看,這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,就會(huì)有一個(gè)安檢的卡口,必須通過(guò)檢查,才能進(jìn)校園。再往左走,就是我們的教學(xué)樓,一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課,他們活潑自如,沒(méi)有絲毫作業(yè)帶來(lái)的苦悶。再進(jìn)去,就是我們學(xué)校的操場(chǎng),這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場(chǎng)上種滿了樹(shù)木和花草,還有足球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)……都是孩子們玩耍的好去處。
這就是我們的杭州,你們想來(lái)看看嗎?
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3
烈日炎炎,紅日當(dāng)頭,太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛 只要小昆蟲(chóng)粘上去,就會(huì)被烤熟。
我走出家門,首先投入眼簾的是一群黑乎乎的“小點(diǎn)”,那到底是什么東西呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小螞蟻呀!它們正在圍著一只大青蟲(chóng),一群使勁推著頭,一群拉著屁股,它們各個(gè)咬緊牙關(guān) ,腳踩地,使出了九牛二虎之力才移動(dòng)了這么一點(diǎn)。那到底是什么東西呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小螞蟻呀!它們正在圍著一只大青蟲(chóng),一群使勁推著頭,一群拉著屁股,它們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),腳踩著地,使出了就牛而虎之力才移動(dòng)了這么一點(diǎn)。在炎熱的天氣下,這群小生命怎么能熬得住呢?不行,我得幫它們一把,想著,我剛想走過(guò)去。突然,從遠(yuǎn)處怕來(lái)了幾十只粗壯而高大的螞蟻,一下子鉆進(jìn)大青蟲(chóng)的.肚子,開(kāi)始咬動(dòng)。此時(shí),大青蟲(chóng)猛地翻了一個(gè)身!鞍 !我仿佛聽(tīng)到小螞蟻的慘叫聲,我真不忍心看下去。這時(shí),從青蟲(chóng)體內(nèi)鉆出了幾只螞蟻,原來(lái)螞蟻吃掉了青蟲(chóng)的內(nèi)臟,讓青蟲(chóng)無(wú)法動(dòng)彈了。
過(guò)了許久,螞蟻把青蟲(chóng)分成一塊一塊的,各自搬回了自己的“住宅”,與家人分享豐富的晚餐。
螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以戰(zhàn)勝無(wú)比大的昆蟲(chóng)
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4
什么是關(guān)愛(ài)?簡(jiǎn)單地說(shuō)是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)是口渴時(shí)的一杯水;是饑餓時(shí)的一塊面包;是公交車上讓個(gè)座;是看到老人摔倒后扶他起來(lái),或者打個(gè)120;是……,關(guān)愛(ài)是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛(ài)幼是人世間最常見(jiàn)的一種關(guān)愛(ài),是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽(tīng)過(guò)不少,可現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的.事,讓人大跌眼鏡。
春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個(gè)母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時(shí),一個(gè)老爺爺走了進(jìn)來(lái),他衣衫襤褸,明顯是個(gè)乞丐。他來(lái)到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問(wèn)媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西!眿寢岒_兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛(ài)幼,連一個(gè)六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問(wèn),你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的孩子,更是與社會(huì)上提倡的“尊老愛(ài)幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)你自己!
聽(tīng),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái) “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5
未來(lái)世界無(wú)奇不有,要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀!
未來(lái)的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō):“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無(wú)需加墨也能寫出一手好字,因?yàn)樗怯每諝鈱懙,這支筆為什么能夠用空氣寫字呢?那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的,也不會(huì)弄傷手指。
未來(lái)筆的'結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動(dòng)的,只要你心里想什么,鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西,它可以讓你寫字沒(méi)那么累,在你寫字時(shí),你用多久,它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久,讓你覺(jué)得寫字是件十分愜意的事,而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專門的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。
未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6
親愛(ài)的爸爸、媽媽,你們好!爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓你們歡喜,讓你們憂愁。我有很多的心里話想對(duì)你們說(shuō)。
我是一個(gè)聽(tīng)話的'孩子,每次你們沒(méi)在家的時(shí)候,我自覺(jué)地做自己 的事情。記得有一次,爸爸和別人換課沒(méi)回來(lái),媽媽又加班。我一個(gè)人在家做完作業(yè)后,你們還沒(méi)有回來(lái),我實(shí)在餓極了,我自己做好飯
后,吃了第一餐沒(méi)有菜的白米飯,然后按平時(shí)休息時(shí)間睡覺(jué)了。你們回家,直夸獎(jiǎng)我,當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的,很久沒(méi)有睡著。
從七歲開(kāi)始,你們就教我掃地、洗碗,F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)做許多的家務(wù)事,替你們分擔(dān)家務(wù)事、減少負(fù)擔(dān)。是你們讓我變成一個(gè)人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對(duì)我的愛(ài):“謝謝你們,我的好爸爸、媽媽!”
但是,我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友,說(shuō)是怕我沾染上了一些壞習(xí)慣。我不能理解,我有區(qū)別事情好壞的能力,我有自己的主見(jiàn)。你們有你們的親戚、朋友、同事而我為什么就不能有一片屬于我的天空,難道我能在你們的“花園”永遠(yuǎn)成長(zhǎng)下去嗎?希望你們多給我一些自由,多給我一些理解和支持!
爸爸、媽媽,我會(huì)做一個(gè)乖孩子的,希望你們幸福快樂(lè)!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……
一天,一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的.木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚?墒,老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵?墒,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí),木馬說(shuō)話了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇8
寒風(fēng)靜靜的呼嘯而過(guò),正如時(shí)間悄悄的流逝,如今的你也在慢慢變老,璀璨的星空會(huì)讓明天的生活更加光彩,美麗的風(fēng)景會(huì)讓一幅畫更加生機(jī)勃勃,可是沒(méi)有什么能讓您再一次年輕了,晚上天空中的星星能讓你安然入睡,可是沒(méi)有什么東西能讓你回味,我想;只有我的 表現(xiàn)和學(xué)習(xí)才能讓你高興,自豪 。
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,也唱過(guò)那首歌,我雖然不記得那叫什么名字但我永遠(yuǎn)記得那歌詞,我曾想過(guò)如果我突然有一天失蹤了的話,你會(huì)多么傷心多么痛苦,我記的我小時(shí)候,磕著了,碰著了,摔著了,都是您把我一次又一次的把我扶起來(lái),我很感激您,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)侯,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,沒(méi)當(dāng)我沒(méi)做完一件事而放棄的時(shí)侯,是您教導(dǎo)我,是您安慰我,是您鼓勵(lì)我,而讓我重新振作起來(lái),我不知道該如何的'來(lái)報(bào)答您,也不知到到底該怎么報(bào)答你,我只知道我要把學(xué)習(xí)放在首位,讓我的成績(jī)更好,我想這是我給你最好的答謝,媽媽我真的要好好感謝您,我真的要好好好報(bào)答您,您是世界上最好的母親,也是我和爸爸的好家人,我想在我和爸爸的心中你一定是最棒的好母親!
媽媽我想對(duì)您說(shuō);我愛(ài)您,我真的非常非常愛(ài)您。
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇9
清晨,天空就飄起了毛毛細(xì)雨,我情不自禁的觀察起來(lái)。
剛開(kāi)始,那雨“沙沙”地下著,不算很大,打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地,雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上,樓下還不時(shí)傳來(lái)汽車?guó)Q笛的聲音。雨一直下著,窗外不時(shí)地傳來(lái),“滴滴答答”的雨聲。雨,一種動(dòng)聽(tīng)的聲音。
寫完作業(yè)后,雨依然在下。我趴在窗臺(tái)上,靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的.雨,一會(huì)兒是天空般的藍(lán)色,一會(huì)兒又變成了溫暖的黃色,換了一個(gè)位置,它又變成了充滿生機(jī)的綠色,雨的顏色千變?nèi)f化,就像美麗的彩虹!看到這些,又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看見(jiàn)般的五顏六色。雨,一種美麗的色彩。
漸漸地,雨越下越小。最后變成了毛毛細(xì)雨。我跑下樓,貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中,有淡淡的茶花香,又有青草新鮮的氣味,還有泥土滋潤(rùn)的味道。雨,不但有聲有色,有氣味呢!
小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇10
因?yàn)楝F(xiàn)在家庭條件好了,大多數(shù)家庭都過(guò)上了衣食無(wú)憂的'生活,尤其是孩子,更是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,完全不知家長(zhǎng)的辛勞和不易,所以我要建立一個(gè)“家長(zhǎng)孩子替換日”。所謂“家長(zhǎng)孩子替換日”就是家長(zhǎng)當(dāng)孩子,孩子當(dāng)家長(zhǎng),好讓孩子體驗(yàn)一下家長(zhǎng)的不易。
這一天,“家長(zhǎng)”要早點(diǎn)起床,準(zhǔn)備早飯,而“孩子”則可以睡懶覺(jué)至7點(diǎn)!凹议L(zhǎng)”要接送孩子上學(xué)和放學(xué),“孩子”只要不遲到并認(rèn)真完成作業(yè)即可。送“孩子”上學(xué)之后還要上班,“孩子”上課只要不走神就行。哎,上完班真累。⊥鏁(huì)兒QQ吧!不行不行,“孩子”回來(lái)吃什么?哎呀,還要做飯。番茄雞蛋?呀!不好,糊了。蛋炒飯?蛋沒(méi)熟。“叮當(dāng)”!來(lái)了來(lái)了,“咔嚓”,飯做好了嗎?這個(gè)?還沒(méi)有!鞍职植蛔鲲垼皇呛冒职帧!得,又要哄“孩子”了。終于把飯做好了,“孩子”也吃完了,終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導(dǎo)功課后才能睡覺(jué)。
這個(gè)“家長(zhǎng)孩子替換日”可以讓孩子知道家長(zhǎng)的不易,我希望這個(gè)節(jié)日能早日誕生。
【小學(xué)生四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)生四年級(jí)作文06-23
小學(xué)生四年級(jí)作文11-27
四年級(jí)的小學(xué)生作文02-08
四年級(jí)小學(xué)生作文01-18
晨練小學(xué)生四年級(jí)作文08-26
鉛筆_小學(xué)生四年級(jí)作文08-31
爭(zhēng)功_小學(xué)生四年級(jí)作文11-16
文竹_小學(xué)生四年級(jí)作文11-02
綽號(hào)_小學(xué)生四年級(jí)作文10-06
委屈_小學(xué)生四年級(jí)作文11-13