秋小學(xué)六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的秋小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋小學(xué)六年級(jí)作文1
我的家鄉(xiāng)是敦煌。有人說(shuō)，今秋時(shí)節(jié)，金嗎？至少我看不到金燦燦的稻海，除了淡黃的玉米外，也沒(méi)什么可金的了。
最近，秋天的腳步慢了些，樹(shù)葉還是綠的，看不到金葉飄落的秋，真實(shí)乏味�？礃幼�，近期是看不到金黃的葉了。敦煌的早晚溫差很大，早上有風(fēng)，極其蕭瑟，秋裝很快上陣了，一到中午，刺辣的太陽(yáng)逼迫你穿上了單薄的`夏裝。秋天是收獲的季節(jié)，沉甸甸的水果都以上市，甜甜的西瓜，黃中有綠的大肉桃，吉他樣的梨，紫紅的蜜棗，扁圓的蘋(píng)果......在秋天，我喜歡呆在鄉(xiāng)下，有紅有綠，漂亮極了！秋天的風(fēng)，脾氣不怎么好，就在現(xiàn)在還在狂吼，待明早，天氣又會(huì)好起來(lái)。秋，秋。我想讓你永留人間，你說(shuō)這可能嗎？風(fēng)好像在答應(yīng)，呼......呼......
秋小學(xué)六年級(jí)作文2
秋姑娘是一個(gè)大畫(huà)家，她帶著畫(huà)筆來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到田野里，用她的畫(huà)筆輕筆細(xì)描。瞧，金黃的麥田在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，麥田像一片金黃的海洋隨波起伏著，漂亮極了！火紅的`高粱舉著一只只火把。傍晚，高粱在天邊火燒云的照射下顯得愈發(fā)紅亮，十分艷麗。西紅柿挺著大肚子，敲著鼓，好像在跳吉他舞呢。
秋姑娘來(lái)到果園里，用她的畫(huà)筆濃墨涂抹�？矗咸言陉�(yáng)光的照射下，像一串串紫水晶掛在枝頭，美麗極了！蘋(píng)果笑紅了臉，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我！我最甜！”石榴咧著大嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)場(chǎng)里，用畫(huà)筆重重一揮�？矗⊙蚺簧頋嵃椎囊律眩崎e地吃著青草。小豬狼吞虎咽地吃著東西，看上去像餓了N天似的。蘿卜全身浸泡在泥土里，好像在洗泥巴浴，看樣子舒服極了。
看，秋天是多么五彩繽紛，多么美麗！
秋小學(xué)六年級(jí)作文3
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著陣陣花香，伴隨著落葉那優(yōu)美的舞姿，秋，悄悄的來(lái)了。
我蹲下身子，聞著那一朵朵小花，花瓣上，還有著晶瑩的露珠。秋風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步又來(lái)了。秋風(fēng)就像一位DJ，開(kāi)始她的音樂(lè)秀�！昂艉艉簟憋L(fēng)的聲音在耳旁，像有人在你耳旁唱著歌謠，十分的悅耳�！暗未稹薄暗未稹甭吨閺幕ò晟蠞L落下來(lái)了，那清脆悅耳的聲音在耳旁回蕩著，在你心中蕩漾著，令人回味。這露珠的聲音就像那鋼琴的聲音，但卻更樸素，更純粹，這是大自然的`音樂(lè)，是秋姑娘為我們帶來(lái)的。突然又一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙啦啦”“沙啦啦”，你看，秋風(fēng)姑娘又為我們獻(xiàn)上一曲《生命之歌》，這曲由落葉演奏著。在它們走向生命盡頭的途中，為我們獻(xiàn)上了這短暫而別有深意的歌，蘊(yùn)含了生命的奧秘。
我喜歡秋天的美景，更喜歡秋帶來(lái)給我們的，來(lái)自大自然的音樂(lè)。致秋天，致秋風(fēng)，致一切秋中的生命！
秋小學(xué)六年級(jí)作文4
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
燕子扇動(dòng)翅膀，
“呼呼”，
像是跟北方道別。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
秋風(fēng)吹過(guò)草地，
“嘩嘩”，
告訴大家秋天來(lái)臨。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
走過(guò)落滿(mǎn)楓葉的小路，
“沙沙”，
向我們傳遞秋天的信息。
大千世界中，
秋的'聲音，
在每一蘿果實(shí)里，
在每一條小路里，
在每一片落葉上。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方靜靜地來(lái)，
又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音……
秋小學(xué)六年級(jí)作文5
故鄉(xiāng)的秋
秋，已悄然而來(lái)。
應(yīng)該再也沒(méi)有比這時(shí)更美的早晨了吧。天空碧空如洗，沒(méi)有一絲混濁的氣息。草葉上露珠滾滾，似乎鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌聲就能震落下來(lái)。
獨(dú)自一人走在山間小路上。
田野里沒(méi)有蟋蟀的叫聲，也沒(méi)有螞蚱足跡，有的只是滿(mǎn)田的桔桿。
小草在秋風(fēng)的搖藍(lán)曲中沉睡，稻谷在秋風(fēng)的撫摸下長(zhǎng)大，高粱在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上紅色的衣服。
淡雅的白菊花，高潔的`黃菊花，熱烈而生沉的紫紅色的菊花，都在秋風(fēng)中開(kāi)得燦爛。
緋紅的樹(shù)葉，橘黃色的葫蘆和那碧綠的露珠，把秋裝飾的如詩(shī)如畫(huà)。
秋，演繹著整個(gè)季節(jié)的神韻。
秋小學(xué)六年級(jí)作文6
秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹(shù)，火紅的楓葉就像是被染紅的。
平靜的山林，偶爾從深處傳來(lái)一聲一聲的鳥(niǎo)叫。坐在樹(shù)下，只見(jiàn)一片樹(shù)葉輕輕的飄落在天空中。不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@場(chǎng)景。走在楓林里，看見(jiàn)紅紅的風(fēng)雨飄落，頓時(shí)被那場(chǎng)景迷住，坐下來(lái)想想那不高興的`事，心里也就高興多了。楓葉從樹(shù)上掉落下來(lái)的一瞬間，時(shí)間仿佛停住了，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。眼見(jiàn)出現(xiàn)了老家農(nóng)村秋天，金燦燦的大地，滿(mǎn)天飄落著自由自在的樹(shù)葉，它們離開(kāi)了大樹(shù)，將要自己出去闖蕩。樹(shù)葉就和我們一樣，雖然現(xiàn)在有父母的愛(ài)護(hù)，有學(xué)校的保護(hù)，但是總有一天我們也會(huì)像樹(shù)葉一樣離開(kāi)大樹(shù)，自己出去闖蕩。也許沒(méi)了父母的“嬌身慣養(yǎng)”我們有時(shí)會(huì)想到小時(shí)的歡樂(lè)，也會(huì)有著幼稚而天真的想法�？墒俏覀円矔�(huì)學(xué)會(huì)許多東西……
一聲?shū)B(niǎo)叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)，雖然這一段時(shí)間不是太久，但是我從中唔出許多道理。樹(shù)葉依然在自由自在的飄著……
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