初中優(yōu)秀作文【集合8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大；走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，向左走，向右走。” ——題記
花開花落，也只不過是瞬間的美麗與凋殘；風(fēng)起風(fēng)落，也只不過是匆匆地去留與回憶。
我相信世界，它并不是只有這兩種感情，因?yàn)樗鼈兪冀K沒有讓我們得到過什么。
曾經(jīng)有人問我，如果我的左腳邊是天堂，右腳邊是地獄，那么我將選擇向哪個(gè)方向走。我毫不猶豫地選擇了右——地獄。他問我為什么，我沒有回答，因?yàn)槲乙矝]有明確原因，只是出于腦海中浮現(xiàn)的第一感覺就是地獄，我相信這種本能的反應(yīng)。
去年冬天，天氣異常寒冷，本來身體不好的'我又經(jīng)過一天折磨，似乎可以用頹廢來形容我。我不停的搓手、跺腳、來回踱步，可冰冷仍沒有要饒恕我的意思，我哭了，我夠了！
“穿上吧！看你凍的�！边@聲音是那么動(dòng)聽，抬頭一看，若懿正遞給我她的衣服�！皢鑶鑶琛备袆�(dòng)啊！我接過衣服，如同沒有吃飯的小鳥般迫不及待。那時(shí)想起那句話，我終于明白，這樣的溫暖存在于天堂，低于沒有這樣的溫暖，可我為什么還義無反顧地選擇漆黑的世界？
突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人總會(huì)選擇在七月離開，向左走，向右走。而我總是在七月告別他們的同時(shí)告別自己。
若懿說要去Melboume，7月2日的飛機(jī)。雖然我知道她遲早要離開，但仍舊不知所措�，F(xiàn)在，她要離開，去Melboume繼續(xù)她的路。我想，我們漸漸遠(yuǎn)離，不知何時(shí)再相會(huì)；我想，我們漸漸疏遠(yuǎn)，不知何時(shí)再聯(lián)絡(luò)；我想，我們漸漸遺忘，不知何時(shí)再重拾記憶。
離別以前，我們已經(jīng)開始想念。
又想起了那句話，去地獄，就不會(huì)有離別，不會(huì)有傷痛。
記得有一句話：總是害怕，傷害別人的同時(shí)傷害自己，在我懂得愛與傷害無法分割以后，漸漸學(xué)會(huì)了不愛，不愛就不會(huì)有傷害。
很多人很多事都會(huì)在時(shí)光中被丟失，不管你愿意與否。
天堂，地獄，在咫尺之間，又是天壤之別。
不想再被傷害，不想再去傷心，不想再忍受離別痛苦，不想去做夢(mèng)幻般的白日夢(mèng)……
雖然曾經(jīng)的一切是那么美好與懷戀，但我已到了天堂。
所以，我選擇向左走，然后向右走。
初中優(yōu)秀作文 篇2
黑板上日益減少的數(shù)字，心頭的壓力，老師的提醒，家長(zhǎng)的督促……一切都在訴說著：中考的腳步逼近了！
三年的積累，三年的拼搏，三年的挑戰(zhàn)，在30天后的考試中就要有所收獲了，我的心頭一緊，低聲地問自己：這三年來，你有收獲嗎？
初一剛進(jìn)來的`時(shí)候，我是一個(gè)自負(fù)的、知識(shí)面狹窄的、對(duì)親情視而不見的幼稚女孩，三年的磨礪已使我成熟懂事了不少，從不諳世事到如今的處世周到，我的收獲還真不少！
在文學(xué)的海洋中，我結(jié)識(shí)了張愛玲，從她筆下體會(huì)到寂寞苦楚的滋味，因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結(jié)交了李易安，從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！”我遇到了徐志摩，從他的詩歌中，明白原來文字可以如此行云流水，濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹，從他的《石頭記》中，感慨于世態(tài)的炎涼，“一切好事終虛化”，讓我倍加珍惜此刻擁有的一切！
這三年中，我收獲了心靈的成長(zhǎng)！
在每個(gè)周末的夜晚，我獨(dú)坐古箏旁，手指掠過琴弦，淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》，從流水般的琴聲中，仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸，波光瀲滟的湖面上千帆競(jìng)發(fā)。偶爾我會(huì)彈奏一曲《高山流水》，我的思緒隨著時(shí)而高亢，時(shí)而低沉的琴聲飄飛，來到春秋時(shí)期，看到了伯牙和子期的琴瑟和諧，高山流水。情緒高漲時(shí)，我也會(huì)撥上一首《昭君出塞》，哀惋的琴聲中，我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣，在大漠，向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。
這三年中，我收獲了精神上的陶冶！
經(jīng)歷過這多事的三年，或許，我更穩(wěn)重了。至親的離去，讓我對(duì)身邊的親人更重視，更珍惜！昨天是母親節(jié)，我特地為媽媽買了一束康乃馨，花雖少，情卻濃。現(xiàn)在的我更懂得了感恩，我對(duì)媽媽這17年來的付出深懷感激，我會(huì)用中考的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)她！
這三年中，我收獲了靈魂的升華！
書籍、音樂、親情，伴著我一路成長(zhǎng)，見證著我的蛻變。
輾轉(zhuǎn)于知識(shí)的長(zhǎng)河中，纏綿于音樂的情韻中，繾綣于親情的沐浴中，我豐收了！
初中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)夢(mèng)醒了的時(shí)候，我呆呆地望著天邊，還沒有太陽，一切都是那么平靜。殘?jiān)聮煸谔爝叄已鲋�，閉上疲倦的眼睛。
一切都只不過是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)不屬于我的夢(mèng)。
男孩篇一個(gè)很可愛的男孩。他喜歡Q，我也喜歡上Q，我們就是在Q上認(rèn)識(shí)的。他沒有虛偽，沒有多余的造作。只是我一味地認(rèn)為他是個(gè)好人，后來才知道，他只不過是一個(gè)會(huì)撒謊的普通人，我生命中的一個(gè)過客。
他說過的承諾，沒有實(shí)現(xiàn)。癡癡等待，只是一些失信的諾言。我終于明白了，網(wǎng)絡(luò)上的都是假的，我們之間是有距離的。
他曾經(jīng)對(duì)我說，他有一個(gè)很要好的女性朋友。他和她，是親密無間的。我很羨慕，只是妒忌那個(gè)女孩，可以擁有一個(gè)好朋友。我是寂寞的，我沒有多少個(gè)密友，我希望在Q上認(rèn)識(shí)幾個(gè)可以談心的朋友就足夠了。我習(xí)慣地讓自己踏上虛假的網(wǎng)路，讓不真實(shí)包圍自己，使一直沉睡的心可以好好休息。
當(dāng)他說到他和他的朋友時(shí)，他總是很興奮的。我也總是靜靜地聽著，在旁邊附和著他，不時(shí)無奈一笑。也許，我就是擔(dān)當(dāng)這樣的`角色，只會(huì)聆聽別人的心事，做別人的聽眾。我想改變一下，可是，已經(jīng)沒有人肯聽聽我的心里話了。
一天，他和她吵架了，誰都不讓誰，最后鬧的很嚴(yán)重，吵著說要絕交了。我很驚訝，看到他如此的傷心，我分明看得出，他是很想和她和好的�？吹竭@樣無奈的他，我只好想辦法幫他了。我們根本是不同地方的兩個(gè)人，怎么辦才好呢?在幾天的苦想中，我都是毫無頭緒。我發(fā)現(xiàn)，為什么我會(huì)如此注意他呢?是不是超出了朋友的關(guān)心呢?
我不知道，我只是想他快樂就好了。但是，誰會(huì)給我快樂呢?
沒多久的一天，他們奇跡般地和好了。他們又再次很快樂地在一起，我又再次被遺忘了。
月夜，我和男孩絕交了，我們的友誼是一個(gè)斷點(diǎn)。 女孩篇一個(gè)很可愛的女孩，她就是男孩的好朋友。她應(yīng)該長(zhǎng)得很漂亮吧，應(yīng)該有很多人疼愛。她總是很活潑，很惹人喜愛。她喜歡和我說關(guān)于男孩的一切，和我分享他們的喜與悲。他們才是一對(duì)的，我一直這樣想。
她擁有和男孩一樣的背景，他們是現(xiàn)實(shí)的朋友，惟獨(dú)我是他們一件陪襯品，我是他們多余的虛假網(wǎng)上的陌生人。她也把我當(dāng)成一個(gè)聽眾，什么事都告訴我，和我一起商量。我曾經(jīng)為有這樣的一個(gè)談心的朋友而驕傲，但是，她只不過是利用我而已。
那次的爭(zhēng)吵，是她引起的。我夾在他們中間，盡力挽回他們的友誼。有時(shí)候，我覺得自己好傻，為什么要做好人呢?
他們的友誼恢復(fù)后，她總是不止一次告訴我，是他主動(dòng)的，是他先開口道歉的。我很為她高興，真的嗎?
看到他們常常在一起，我的心有點(diǎn)快樂，有點(diǎn)難過。我不要在沉迷了，真的要離開了。所以，我?guī)е⑿Γo靜地走了。身后，是他們的笑語。
白飯篇我是一個(gè)怪女孩。我可以和一個(gè)陌生人在下雨的晚上聊上一整晚，毫無禁忌，暢所欲言。我認(rèn)識(shí)他們，也是因?yàn)槲业臒崆�。有人說我，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中找不到可以依靠的人，所以才依戀虛假的網(wǎng)絡(luò)。許多忠言，警告在我耳邊，我堅(jiān)信自己可以一直保持理智與清醒的。
他們，是唯一讓我搞不清楚狀況的。柳絮飄蕩，剪不斷，理還亂，我的煩惱，一直跟隨著我。
我漫步在落滿黃葉的街道，我奔跑在綠油油的田野，我坐在碧玉般的湖邊，我躺在茵茵的草地上。我喜歡拾起一片舊的郵票當(dāng)作書簽，我喜歡在藍(lán)天下把風(fēng)箏放得高高的。我希望自己的生活過得有意義，我希望能找到更多的知心朋友。
我在尋找，偏偏遇上了他們。他們?cè)诟淖兾�，他們讓我看到什么是友誼。但是，我學(xué)到了什么?對(duì)著電腦，閃動(dòng)的頭像，無聊的話語，往往都是使我發(fā)呆。網(wǎng)上是沒有人講真話的嗎?我想找出奇跡。
為了調(diào)解他們的誤會(huì)，我盡了自己全部的力氣。當(dāng)他們冷戰(zhàn)時(shí)，我很擔(dān)心;當(dāng)他們和好時(shí)，我又很煩惱。我不懂自己，我變了嗎?
離開，是最好的選擇。我?guī)е碇莵�，也必須帶著理智走�？吹剿麄兡芸鞓罚乙埠芸鞓�。孤�?dú)的人容易哭，不過，我沒有哭，我認(rèn)為自己是堅(jiān)強(qiáng)的，即使是離開他們。
當(dāng)天要亮的時(shí)候，星星就要去睡覺，它們?cè)诘却雇�，等待月亮。有誰可以等待我呢?可以牽著我的手前進(jìn)呢?
娃娃的夢(mèng)，是甜蜜的。但是，也有醒來的一天，我終于醒來了，一場(chǎng)很唯美的夢(mèng)，可惜我只是一個(gè)配角，只能為他人高興。
我相信，總有一天，會(huì)有屬于我的夢(mèng)。
初中優(yōu)秀作文 篇4
自從看了開學(xué)第一課，我就一直在想：幸福會(huì)出現(xiàn)在哪里?是夜光下的攙扶背影嗎?是媽媽遞來的一杯白開水嗎?還是……我并不知道，于是我要去尋找幸福。
我在學(xué)校里尋找幸福。同學(xué)忘帶了作業(yè)本，想去小店里打電話，可偏偏身邊又沒有帶一分錢，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見了從口袋里掏出一元錢，同學(xué)感激地笑了，笑得彎了眉毛。這時(shí)，我忽然明白，幫助別人是一種幸福。自己的舉手之勞使別人解決燃眉之急，這何嘗不是一種幸福呢?于是，我找到了“幫助幸�！薄�
我在家里尋找幸福。夜晚，我在書桌前奮力書寫，完成老師布置的家庭作業(yè)，不知寫了幾個(gè)小時(shí)，我的手又累又麻。這時(shí)，從樓下傳來了父母的聲音：“孩子，你渴不渴?下來喝點(diǎn)水吧!作業(yè)那么多，休息一會(huì)兒再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了樓，接過媽媽遞給我的果汁，我一飲而盡。望著空杯子，我愣愣地想：這不也是一種幸福嗎?享受父母的'關(guān)愛，就是一種幸福啊!于是，我找到了“關(guān)愛幸�！�。
我在鄉(xiāng)下尋找幸福。一個(gè)老農(nóng)望著綠油油的菜園，樂呵呵地說：“又能吃上新鮮蔬菜了，兒子一定很開心!”我好奇地問老農(nóng)：“您不覺得一個(gè)人在家很孤單嗎?”他笑著說：“恰恰相反，我可以為兒子提供新鮮蔬菜，而且，思念親人也是一種幸福啊!”我深有感觸：是啊，思念親人是一種幸福啊!能想著親人，即使親人回家探望的頻率并不高，但自己依然很快樂。于是，我找到了“思念幸�！薄�
其實(shí)幸福無處不在，只是，它不愿意被沒有愛的人所發(fā)現(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)你被繩子束縛的時(shí)候，你是掙扎還是放棄?是會(huì)被陳舊的老觀念所束縛還是敢于去創(chuàng)新?這一切一切的問號(hào)都要你的深思熟慮，才有所解答。
其實(shí)，有時(shí)候自己被繩子所束縛，自己卻渾然不知。
科學(xué)家們?cè)隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)：讓動(dòng)物園里的猴子呆在一個(gè)房里，門上掛了一串香蕉。但上面有開水裝置。這些猴子看到香蕉就不顧一切地沖上去拿。誰知，剛拿到香蕉就被上面的開水裝置燙的全身是傷。其他的猴子吸取這個(gè)教訓(xùn)，連續(xù)幾天都不敢吃香蕉。
科學(xué)家們又換了一批猴子，留了一只老猴子在里面，當(dāng)老猴子看到新猴子要去拿香蕉時(shí)，連忙給它看自己身上的傷疤。并給它講述自己的.遭遇，連沒有被燙傷的猴子也隨聲附和。
于是，科學(xué)家們?nèi)∠碎_水裝置。
但是，那些猴子已經(jīng)被陳舊的老舊觀念束縛了，且無法再掙脫�，F(xiàn)在的香蕉觸手可及，但沒有猴子敢再去嘗試拿香蕉。
哪些陳舊的老舊觀念就是一條束縛思想的繩子。它束縛的不是肉體，而是精神。這種束縛比肉體上的更可怕。而現(xiàn)實(shí)生活中，就有掙脫繩子束縛且敢于創(chuàng)新的人。
聞名世界的可口可樂就是在一個(gè)小店員的疏忽下出爐的。
美國有個(gè)叫尊本伯特的藥劑師，研制了一種用來治頭疼的糖漿。配方研制出來后，他囑咐小店員加水調(diào)制。一天，小店員因?yàn)榇中陌烟K打水當(dāng)作了白開水。這一來，糖漿冒泡了。小店員害怕極了，就把它喝了下去，覺得味道不錯(cuò)，就了藥劑師。藥劑師經(jīng)過多次試驗(yàn)，終于配制了一種很好的飲料，并把專利權(quán)賣給了一個(gè)飲料商。就這樣，聞名世界告訴的可口可樂誕生了。
我們只要敢于創(chuàng)新，就能掙脫老舊觀念的束縛，有新的發(fā)現(xiàn)和成就。
初中優(yōu)秀作文 篇6
在每一個(gè)人心中都有一處黑暗，當(dāng)你走進(jìn)這片黑暗后，你就容易迷失了自己，因?yàn)槟阏也坏交厝サ穆�，這時(shí)的你會(huì)絕望，會(huì)恐慌……當(dāng)一道光給你指明了方向，你會(huì)高興，會(huì)歡呼雀躍的奔向它，當(dāng)你走進(jìn)“它”的時(shí)候，你發(fā)覺“它”就是我們平時(shí)身邊存在的各種“愛”。
父母的愛，是世界上最純樸的、無睱的愛。
記得小時(shí)候，由于我淋了大雨，晚上發(fā)高燒，剛下班回家的媽媽看到我不舒服的樣子，連忙給我測(cè)體溫，發(fā)覺我是高燒后，媽媽一刻也沒有停留，背著我就沖向了雨中，深一腳淺一腳的將我?guī)У结t(yī)院，慌忙的找醫(yī)生和護(hù)士，交費(fèi)，直到我安全的掛上吊針，我沉沉的睡去，媽媽還在旁邊靜靜的看著我，當(dāng)我一覺醒來，媽媽已經(jīng)靠著床邊睡著了，我發(fā)覺我媽媽的眼角還含有淚珠。媽媽的愛，是多么的質(zhì)樸、多么的無怨無悔。
老師的愛是公正無私的。
記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次，下課時(shí)間，我的'鞋帶散了，我彎腰系的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)從后面用腳踢向我屁股，讓我一下子來了一個(gè)嘴啃地，臉上皮都擦傷了，老師知道了，連忙帶我去醫(yī)院找醫(yī)生開了藥并及時(shí)給我涂上，回來后及時(shí)把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，狠狠的批評(píng)了一頓，并且還讓他給我道了歉，并在全班上說了這件事情，給我們講解這件事情的輕重厲害關(guān)系，并且讓我們大家以后要注意這些事情的發(fā)生。老師的愛，及時(shí)安慰了我，告訴我，老師永遠(yuǎn)是公正無私的。
同學(xué)的愛是，是世界上最純樸的愛。
我小學(xué)六年，同學(xué)之間愛的事例太多，但給我印象中最深的是一次上體育課，由于我不小心，跑步的時(shí)候摔到了，后面的同學(xué)看到了，并沒有從我身邊跑過去，而是停下來扶起我，問我痛不痛，并且?guī)臀揖砥鹧澴�，察看我的傷處，及時(shí)向老師報(bào)告，還跑去找學(xué)校的小診所要了藥幫我擦上，然后陪我到教室去休息，陪我聊天，讓我忘記傷痛。六年的同學(xué)之間的愛，讓我永遠(yuǎn)會(huì)想起我最快樂的，最無慮的童年時(shí)光。
正因?yàn)橛辛烁改傅膼�，讓我永遠(yuǎn)知道，永遠(yuǎn)有人默默的關(guān)心我，照顧我，有了老師的愛，讓我永遠(yuǎn)知道任何事情都有公平正義，同學(xué)的愛，讓我知道我永遠(yuǎn)不孤單。
謝謝永遠(yuǎn)陪在我身邊的這些“愛”。
初中優(yōu)秀作文 篇7
夜，這樣靜，這樣美，加上靜靜飄過的雪花，這樣的美，又怎能用平俗的語言來形容呢？
曾經(jīng)，無知天真的我，一次次在冬夜中醒來，望著窗外那一望無際的黑布上，舞動(dòng)的白點(diǎn)，一次次的為它的美而贊嘆，一次次的叫醒媽媽起床陪我看雪。雪花在燈光的照射下，顯得格外美，美到讓行人為它止步，美到讓在睡夢(mèng)中的.人為它醒來，美到讓閃爍的星月都以成背景。
那一次，大概只有五六歲的樣子，晚上吃完飯，拖著媽媽陪我下去，無奈，媽媽也只好從了我。那天的雪下的異常的美，燈光，月光，雪光整個(gè)世界顯得格外明亮。
我拉起媽媽的手，抬起頭用天真地目光望著媽媽：“我們堆雪人吧媽媽�！�
雪，靜靜的灑在我們的身上，在燈光里，月光下飄舞，月光，默默地把光輝灑在大地上，樹木，房屋都披著白毯靜默在雪中，雪在腳下“吱——吱——”響。世界被白雪月光映得如同白晝。
雪人也幾乎完工了，可剩余的雪球呢？“唔——”只見一個(gè)雪球劃空而來，打雪仗？好啊，一個(gè)個(gè)雪球在燈光下劃出，擊打在對(duì)方身上，開心的笑啊鬧啊，汗水和雪水融為了一體，濕透了衣服，可我們?nèi)徊活櫍浟似�。漸漸地，我們也都玩累了，走向了回家路。
直到現(xiàn)在，冬夜的趣事還仍舊銘記在我的心里。雪，一直是我最大的樂趣。從看雪，到玩雪，到觀雪，到念雪，這么美的雪依然明亮在我心。
雪，仍然靜靜的下，那種美與樂趣又怎能用筆墨形容清楚？
初中優(yōu)秀作文 篇8
我現(xiàn)在是七年級(jí)!我記得我上七年級(jí)時(shí)語文的作文題目是我也曾是半命題作文哦!范文我也曾是丑小鴨“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑……”這是我們今天新學(xué)的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨，但他并沒有絕望也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友，你是否有過和丑小鴨一樣的經(jīng)歷呢?我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。記得上小學(xué)的時(shí)候，我因身體不好，上體育課經(jīng)常請(qǐng)假，體育成績(jī)自然也不理想。有一次學(xué)校舉行跑步比賽，全班同學(xué)都得參加，比賽開始，我們班遙遙領(lǐng)先，可最后因我的“太空漫步”而落后。
第二天，我剛到教室門口便聽見同學(xué)們議論紛紛：“都是她害的，不然我們準(zhǔn)拿第一。”“光會(huì)讀書有什么用啊!”聽了大家的議論，我心里非常難過，我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天，我起得特別早，剛跑了一會(huì)兒就已經(jīng)氣喘吁吁滿頭大汗了，可是我仍堅(jiān)持跑完了自己規(guī)定的路程。幾天下來，我覺得非常累，兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時(shí)我真想放棄，可是腦子又浮現(xiàn)出丑小鴨被別人嘲笑的場(chǎng)面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學(xué)們看，我已經(jīng)不再是丑小鴨了。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，現(xiàn)在我的跑步速度已經(jīng)可以和一般同學(xué)比了。像這樣的經(jīng)歷還有很多，我相信同學(xué)們也一定有過這樣的經(jīng)歷。
人生的`道路并不是一帆風(fēng)順的，艱難的路會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多東西。丑小鴨,愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝!希望我的回答對(duì)你有所幫助!
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